Con 19 años
y más de 2500 jóvenes impactados, se rompe
brecha entre
colegios públicos y privados.
El
reconocido colegio Gimnasio Moderno ha compartido su metodología pedagógica con
más de 2.500 estudiantes que cursan o han pasado por el Gimnasio Sabio Caldas,
ubicado en Arborizadora Alta, Ciudad Bolívar. Gracias a la modalidad de los
colegios en administración, proyecto ideado por Enrique Peñalosa hace 19 años,
los niños y niñas de sectores marginados, han podido acceder a educación de
mejor calidad, beneficiarse con oportunidades profesionales y tener mejores
alternativas para afrontar sus vidas.
De
los 35 colegios que existen bajo esta modelo, el Gimnasio Sabio Caldas es el
único que replica la filosofía pedagógica del Gimnasio Moderno y que se
constituye como un patrón que ha logrado impactar positivamente a uno de los
sectores más vulnerables de la ciudad, como resultado de la intervención de lo
mejor de la experiencia educativa del sector privado traído al sector público.
Ruth
Estella García, rectora del Sabio Caldas desde hace 8 años, cuenta que el
proceso de abrir instituciones educativas con administración de carácter
privado, ha sido muy positivo porque ha permitido la mejora en procesos
académicos y jornadas únicas, teniendo como resultado mayor cercanía y
asertividad con los estudiantes. “Desde el 2012 se implementó un programa junto
con el SENA, en donde los alumnos tienen la posibilidad de graduarse con doble
titulación: bachiller y técnico. A la fecha se han graduado 7 promociones para
un total de 465 gimnasianos”. Lo
anterior, les ha brindado oportunidades de vinculación laboral con mejores
condiciones y la continuidad y desarrollo de su proyecto profesional.
Precisamente,
la inclusión y la coyuntura de acceder a la educación superior, es una de las
mayores oportunidades que tienen los jóvenes que han pertenecido al Sabio
Caldas. Desde el 2005, a través de la Fundación Monseñor Emilio de Brigard -del
Gimnasio Moderno- y de su programa “La Grulla”, se han otorgado 103 becas a
jóvenes que se han destacado por su excelencia académica, su intachable
comportamiento y su compromiso como agentes de cambio para sus comunidades y el
país.
De
la misma manera, unir colegios situados en extremos opuestos de Bogotá, con
comunidades de características socioeconómicas y realidades diversas, ha
permitido que la integración entre estas dos instituciones, tenga como
resultado experiencias positivas; no solo en el ámbito académico, sino también
en la construcción de un propósito de vida conjunto, ya que se han evidenciado
cierres en las brechas sociales y ruptura de paradigmas tanto para los
estudiantes, profesores y padres de familia.
“Somos
dos colegios que trabajamos juntos por un propósito común; hacer de Colombia un
país más justo y equitativo, y poder educar para la democracia formando líderes
al servicio de la sociedad”, complementa Santiago Espinosa, Coordinador de la
Escuela de Maestros del Gimnasio Moderno y quien lidera el comité de
integración entre las instituciones.
Parte
de la enseñanza que ha resultado de este modelo administrativo al servicio de
la educación, se ha visto reflejada por medio de una estrategia pedagógica
innovadora, a través de diferentes iniciativas como el coro infantil que
está integrado por niños y niñas de los
dos colegios, un equipo de fútbol, la realización de eventos deportivos y
festivales culturales; asimismo, alianzas entre las revistas El Aguilucho y El
Ágora (propias de cada colegio). De igual forma, se ha instaurado un programa
de capacitaciones conjuntas para que los maestros de los dos centros escolares
manejen el mismo lenguaje pedagógico y dominen las nuevas tendencias de
educativas.
Finamente,
Espinosa indica que en días pasados se firmó un acuerdo, para los próximos dos
años, en el cual el Gimnasio Moderno y el Gimnasio Sabio Caldas, trabajarán en
pro de seguir mejorando áreas académicas como español, inglés y matemáticas; y,
además, duplicarán los esfuerzos para direccionar a los estudiantes en su
proyecto vocacional y de vida.
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